Relação familiar

A participação da família no processo de ensino - aprendizagem é muito importante e cheio de desafios para a criança. Sabendo que independente da quantidade, é a qualidade dos momentos disponíveis na convivência familiar que realmente importa. Esses devem ser ricos e produtivos, aproveitados ao máximo na afetividade e no enriquecimento do aprendizado.

terça-feira, 27 de setembro de 2011

Dia dos Pais


Projeto
Dia dos Pais

Justificativa:
·         Valorizar o papel do pai ou figura paterna no grupo social e constituição familiar.


Objetivos:
  • Trabalhar valores como o respeito e a  amizade.
  • Desenvolver a escrita e a leitura.
  • Estimular a criatividade.
  • Incentivar e fortalecer os vínculos familiares.
  • Viabilizar o pensamento numérico.
  • Ampliar o repertório oral.



Metodologia:
  • Trabalhar com música (Papai, meu papaizinho), leitura,  reescrita e ilustração representativa.
  • Ler a História do Pinóquio, dando ênfase ao personagem Gepeto (figura paterna, não precisa ter o mesmo sangue...).
  • Pedir para que os pais enviem foto deles ainda pequenos com um brinquedo que ele costumava a brincar. Deixar uma pergunta no “ar”. Será que ainda brincamos com esse tipo de brinquedo?
  • Promover um momento onde os alunos possam apresentar o seu Pai, (nome, idade, profissão, onde trabalha...).
  • Confeccionar e criar cartões para o Papai. Também como o presente. (Decorar caneca).
  • Identificar a data do dia dos Pais no calendário do mês.

Música

Papai meu papaizinho
Você é meu capitão
Nesta casa de alegria
Comandando o coração

Gosto muito de você
Você é meu o amigão
Vou te dar um abraço
E também meu coração.


Avaliação:
  • Será no método processual, de acordo com o desempenho do aluno durante o processo de ensino, além de considerar a sua participação e curiosidade nas atividades, seu desempenho individual e coletivo.



Esse trabalho será desenvolvido na primeira semana de volta as aulas

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